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摘要:
博雅教育(Liberal Education)是古希腊倡导的一种相对于纯粹的职业技能训练的教育类型,随着历代文明更替及民族演绎其称谓发生嬗变.现代社会人们常说的通识教育、素质教育等皆源于此.近年来,随着职业教育由规模扩张发展提升至质量的内涵建设,各大高职院校纷纷寻求教学体制的创新和突破,以提升教学质量,使得人才培养适应市场需求.下文将以高职酒店管理专业为例,具体分析博雅理念下高职酒店管理专业通识课程的教育实践路径,并对此提出看法和建议.
内容分析
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文献信息
篇名 博雅理念下高职酒店管理专业通识教育实践路径研究——以陕西工商职业学院为例
来源期刊 陕西教育(高教) 学科
关键词 博雅理念 通识教育 高职酒店管理专业 课程体系
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 职教广角
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁丽 12 8 1.0 2.0
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节点文献
博雅理念
通识教育
高职酒店管理专业
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相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
总被引数(次)
12183
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