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摘要:
民族志的演进经历了从"猎奇"而"科学",进而"修辞"的过程,其发展的内在逻辑是由"远离自我"向"返回自我"的回归。笛卡尔式的二元对立构成了人文社会学科中理性主义和实证主义的内核,民族志演进的过程揭示了研究者如何从这一二元对立的框架中跳脱,从而回归"人文"属性的过程。
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文献信息
篇名 民族志:作为反思人文社会学科的窗口
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 社会科学
关键词 民族志 人文社会学科 方法论 反思
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 C912.4
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1 许松 南京大学新闻传播学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族志
人文社会学科
方法论
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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16153
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