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初中数学教学中的师生互动及其应用价值
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摘要：
随着中学教育教学改革的不断深入,传统初中数学教学模式已经不能适应新的教学理念,新课标要求的初中数学教学更加注重学生主体地位的体现,主张在初中数学教学中开展师生互动。本文立足初中数学教学现状及师生互动作用,对师生互动在初中数学教学中有效应用对策进行探讨。
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文献信息
| 篇名 | 初中数学教学中的师生互动及其应用价值 | ||
| 来源期刊 | 文理导航 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中数学 教学 师生互动 | ||
| 年，卷（期） | wldh_2017,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 17-17 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
文理导航
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
开本：
出版地：
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号：
16-118
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36539
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