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推拿实训教学的问题分析
推拿实训教学的问题分析
作者:
王金淼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
推拿教学
实训问题
解决办法
摘要:
推拿学是一门专业性和实践性很强的专业,实训教学是推拿学教学中的一项重要内容,是提高手法技巧的重要环节,但是学生的实训积极性并不高,存在着很多问题,针对重理论、轻实训、课程设置不合理、分数偏低、学习目的模糊等问题进行分析,并提出了解决问题的办法,希望对推拿事业发展带来一点启示.
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文献信息
篇名
推拿实训教学的问题分析
来源期刊
按摩与康复医学
学科
医学
关键词
推拿教学
实训问题
解决办法
年,卷(期)
2017,(22)
所属期刊栏目
康复教育
研究方向
页码范围
86-88
页数
3页
分类号
R244.1
字数
3157字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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王金淼
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
按摩与康复医学
主办单位:
广东省第二中医院(广东省中医药工程技术研究院)
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-1879
CN:
44-1667/R
开本:
大16开
出版地:
广州市恒福路60号
邮发代号:
46-114
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
13881
总下载数(次)
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总被引数(次)
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