循循善诱,让学好英语事半功倍

• 作者: 吴从珊
• 来源期刊: 疯狂英语（教学版）
• 关键词: 潜移默化 效率 情景教学 循序渐进
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 字数: 3136字
• 语种: 中文

摘要

英语教学,作为一门语言学习,应让学生享受其学习过程,在轻松愉快的学习中获得能力的发展.本文就如何巧妙地教学、如何营造一个轻松的英语学习氛围、如何带领自己的学生轻松掌握英语进行了一些尝试与总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴从珊		6	1	1.0	1.0