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摘要:
高中时期的英语教学与初中的教学方式、教学内容有着密切联系,但是两者也存在显著差异.要想使学生的英语水平明显提升,就要使初中和高中的英语教学内容完美衔接.目前,高中英语教师在教学过程中忽略了与初中英语教学的衔接问题,学生的学习习惯、学习方式等存在一定差异,衔接成果不明显.
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高中英语
阅读教学
问题
对策
初高中英语教学衔接问题及对策
英语教学
初高中衔接
问题
对策
浅谈初高中英语衔接教学
衔接教学
问题
对策
内容分析
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文献信息
篇名 高中英语衔接教学中存在的问题及对策研究
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 高中英语 衔接问题 对策
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 1471字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
衔接问题
对策
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