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摘要:
<正>长沙市开福区教育科研培训中心罗炜老师申报并主持了全国教育科学'十一五'规划教育部重点课题,自2010年以来扎实有效地开展了'农村艺术教师成长⊥型模式研究'。该成果抓住艺术课程实施中的关键即师资问题,针对农村艺术教师成长过程中出现的'不读书、不研究、不合作'三大现实问题,以课程改革与深化为契机,以课程标准为依据,对农村艺术教师成长进行持续研究,回答了如何运用教师专业化发展理论、艺术教育的价值理论等促进艺
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篇名 长沙市开福区教育科研培训中心:建构⊥型模式 培育农村艺术教师
来源期刊 湖南教育:D版 学科 教育
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年,卷(期) hnjy-d_2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G635.1
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1 罗炜 6 0 0.0 0.0
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湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
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