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摘要:
初中阶段是学生逐渐走向成熟的过渡期,学生的个人思想容易受到外界事物的影响.政治课程的开设具有非常重要的意义,教师要正确引导初中生将知识与现实生活联系起来,努力帮助学生养成正确的情感态度.本文首先介绍了情感教育在初中政治教学中运用的必要性,并结合实际情况提出了有效的方法.教师在课前应该做好充足的准备,确保每一节政治课都是情景意相交融,既具有艺术性又具有趣味性.
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情感教育
渗透方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈情感教育在初中政治教学中的运用
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 初中政治 教学过程 情感教育
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1669字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
教学过程
情感教育
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