“变式教学”在三角函数教学课例中的应用分析

• 作者: 邬文兵
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 变式教学 三角函数 课例分析
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 字数: 2660字
• 语种: 中文

摘要

变式教学不仅能够帮助学生深入理解要学的知识,还有助于培养学生灵活的思维方式体现新课程改革的教学理念.文中以同角三角函数的的基本关系部分的知识为例,进行了课堂的设计,之后对该课例进行了分析,指出了变式教学在数学教学中的作用,并在文章的最后做了小结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邬文兵		4	0	0.0	0.0