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摘要:
班主任是班级组织者,是引导学生走向成功的导师,承担塑造学生高尚人格的重任。本文就初中班主任的德育工作进行研究。
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浅谈班主任如何搞好学生德育工作
班主任
学生
德育
教育
初中班主任德育工作的开展
初中
班主任
德育工作
浅谈初中班主任德育工作
初中班主任
德育
问题
策略
初中班主任德育工作方法与探究
初中
班主任
德育工作
管理意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论如何在初中班主任工作中开展好学生德育工作
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 初中班主任 德育 方法
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宗树 3 0 0.0 0.0
2 刘元香 2 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
初中班主任
德育
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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