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原文服务方: 新课程       
摘要:
德育工作是班主任工作的重要内容,也是引导学生形成正确价值观念和积极情感态度的有效途径.一般来说,德育可以分为"集中式"和"渗透式"两种,与"集中式"德育相比,"渗透式"德育的覆盖面更广、影响力更大、实效性更强.基于此,从初中班主任工作的实际情况出发,针对"渗透式"班主任德育工作的开展策略展开论述,力求创新班主任德育工作的形式,拓宽班主任德育工作的途径,构建班主任德育工作的新模式.
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篇名 论"渗透式"班主任德育工作的开展
来源期刊 新课程 学科
关键词 渗透式 班主任 德育工作
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 231
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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