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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程改革的不断推进,要求学生全面发展的理念已经深入人心,德育工作的开展也受到了前所未有的重视.在小学教学中,德育工作的重担自然落到了班主任肩上.班主任要深入理解课程改革中的要求,在提升学生的素质、培养学生的人格、培养学生的良好习惯等方面发挥应有的作用.从"师生关系""班风建设""与家长沟通"三个方面入手,旨在探究开展小学班主任德育工作的方法.
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文献信息
篇名 探究开展小学班主任德育工作的策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 班主任 德育
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 德育天地1
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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