论微课与高中英语教学

• 作者: 孙艳
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 综合测试 教学知识 视频制作 学习过程 信息技术 单词教学 课堂教学 科技设备 实时互动 被动语态
• 年，卷（期）: zxsyy_2017,（10）
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

微课,别名微课程,其已成为最近一些年来教育行业的后起之秀。微课,顾名思义是上课时长较短的课程,通过视频的形式进行授课,其不仅囊括了声音、图像以及文字,而且充分利用了课件、随堂练习以及综合测试等手段以达到生动形象的还原实际课堂的学习情境,实现语义的相互关联。随着＂中国微课大赛＂、＂全国首届微课程大赛＂、＂全国高校微课教学比赛＂、＂中国外语微课大赛＂等一系列微课比赛的火热进行,

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1	孙艳		2	0	0.0	0.0