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摘要:
在高中,信息技术的教育实效性是国家培育信息技术方面人才的重要环节,这对学生们信息技术的提高有着很重大的作用。为此,教育者们要提出相应的对策和方法,使国家信息教育能力得到有力的提高。
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提高高中信息技术基础教学实效性的对策和措施
新课程改革
高中信息技术
基础教学
实效性
高中信息技术实效性的教学探究
高中信息技术
信息技术实效性
探究策略
提高高中信息技术教学水平的对策分析
高中信息技术
教学水平
教学方法
提高高中信息技术课教学的对策探讨
高中
信息技术
教学对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高高中信息技术教学实效性的对策和措施
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 对策和方法 新课程
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G434
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱欣友 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
对策和方法
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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