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摘要:
现如今对于高校教师意识形态工作能力的建设变得越来越重要,尤其是随着社会经济的发展我国整个社会的大环境变得越来越浮躁,很多高校教师的意识形态工作能力被不断地弱化。不少教师逐渐面临着信念单薄、职业道德弱化以及功利思想盛行的挑战。但高校教师承担着培养我国优秀人才的重任,若是任由高校教师的意识形态工作能力不断地淡化,那么将极大地影响我国未来人才的培养。因此在本次研究中,主要针对高校教师意识形态工作能力建设进行详细的研究,并针对现今高校教师意识形态工作能力中出现的问题提出合理的建议。从而帮助高校更好的建设教师意识形态工作能力,提升教师的职业道德观念,以身作则,为国家培养更加优秀的人才。
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媒介素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析高校教师意识形态工作能力的建设
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 高校教师 意识形态 工作能力
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 244-244
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯向明 河南师范大学新联学院 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
意识形态
工作能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
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82-95 80-691
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