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摘要:
本文就数字化教学与高中化学教学有机融合进行探索,旨在提高高中化学教学效率.
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浅谈数字化实验与高中化学小组合作学习有效融合的策略
数字化实验
高中化学
小组合作学习
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中化学数字化教学研究
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 高中化学 数字化教学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 1743字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦爱东 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
数字化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
论文1v1指导