作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
快乐体育教学是一种创新的教学模式,在中职体育教学中有很强的实践性.他不仅能丰富教学内容、活跃课堂气氛、提高课堂效率,还有利于学生发散思维,促进学生的智力发育,还可以培养学生遵守纪律、团结互助的集体主义精神,并教会学生勇敢、顽强、机智和果断等优秀的品质与作风.培养学生对体育运动的兴趣和爱好以及独立锻练身体的能力要比单纯传授给其基本技术及提高其体能水平更重要.本文主要分析了中职校体育教学的现状,就如何在中职校体育课中实践"快乐体育"的教学思想进行了探索.
推荐文章
浅析快乐体育在初中体育教学中的应用
初中
体育教学
快乐体育
应用
关于"快乐体育"在体育教学中的运用
快乐运动
体育教学
互动式教育
快乐体育在高中体育教学中应用的实践探索
快乐体育
高中体育教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 快乐体育教学在中职体育教学中的应用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 快乐教学 体育教学 中职教学 应用
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 职教园地
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号
字数 2188字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张广 2 14 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (27)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
快乐教学
体育教学
中职教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导