基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2014年以来,京津冀三地的教育专家和学者,从多个角度对“京津冀教育协同发展”问题进行了研究.但是,这些论文和论著,大多是从宏观和理论视角,对京津冀三地的教育协同发展问题进行研究,微观和策略角度的研究成果较少.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 张家口高校与京津高校教育协同发展策略研究
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 高校教育 协同发展 京津冀 张家口 教育专家 研究成果
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽 张家口学院教育学院 18 12 2.0 3.0
2 胡桂红 张家口学院教育学院 9 1 1.0 1.0
3 赵春兰 张家口学院教育学院 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校教育
协同发展
京津冀
张家口
教育专家
研究成果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导