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摘要:
当代大学生担当社会责任的实践过程是一个多主体参与,多环节连结,多因素影响的过程,多主体参与包括,国家、社会、高校、个人,要想推动大学生责任担当,就需要各个主体按角色相互配合,形成合力.
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大学生
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培养
内容分析
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文献信息
篇名 当代大学生担当社会责任的多主体研究
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 大学生 社会责任 多主体
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教育教法探讨与实践
研究方向 页码范围 272,274
页数 2页 分类号 G641
字数 3108字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康安 河北工业大学马克思主义学院 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
社会责任
多主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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102
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