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摘要:
随着信息技术的发展,多媒体作为先进的技术引入到小学课堂教学中,成为一种教学工具,多媒体的引入为教学带来了很多方便,多媒体在教学中的应用形式有很多,多媒体教学以多种形式相结合,化抽象为具体,帮助学生更好地学习,图文并茂与生动形象的呈现方式,使教师的教学更有吸引力,尤其是作文教学中,多媒体设备的应用有效地提高了初中生的写作水平。
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文献信息
篇名 多媒体设备在初中语文作文教学中的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体设备 初中语文 作文教学
年,卷(期) zxxdjx_2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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1 郭永敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体设备
初中语文
作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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