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摘要:
"互联网+"的洪流已在政治、经济、文化的大潮中掀起,可见于互联网认证、互联网购物等,以"互联网+"为代表的新事物在社会生活中应用得越来越广泛.新媒体时代下,"互联网+"可生出多种环境,以供其作为推动高校英语教学改革的有利工具.微信是新媒体时代的代表性产品,担负起了创新高校英语教学的使命.
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文献信息
篇名 "互联网+"环境下新媒体在高校英语教学中的应用——以微信为例
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 互联网+ 新媒体 微信教学
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 91-94
页数 4页 分类号 G642
字数 5451字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2017.08.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓然 齐鲁师范学院外国语学院 18 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
新媒体
微信教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
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