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摘要:
综合性大学的物流管理专业依托浓郁的校园文化、多学科的支撑、综合素质好的学生,有其特有的优势,同时,由于物流管理专业的应用性特点,专业定位特色难显,教学模式与专业定位匹配不够,难以平衡社会对物流人才的现实和未来需求.学校和学院需要进一步顶层设计,提出比较清晰的专业定位及与之匹配的培养体系.教师要配合专业定位与培养体系,采用多种教学模式组合,不断探索创新专业课的教学模式与方法.
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文献信息
篇名 综合性大学物流管理专业教学模式探索
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 物流管理专业 教学模式 综合性大学
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 182-184
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4164字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2017.11.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张光明 武汉大学经济与管理学院 38 189 7.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
物流管理专业
教学模式
综合性大学
研究起点
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1979
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