不做“供货商”老师——读《打破教育的“迷思”》有感

• 作者: 杜鹃
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 经济
• 关键词: 教育 供货商 老师
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: F724.2

摘要

＂有效课堂＂＂高效教学＂这样的热词,经常出现在我写的文章中,一是因为自己认同这样的提法,二是因为时髦,自我感觉紧跟了时代的步伐,三是若去投稿,更可能吸引编辑眼球,为自己增加一丝发表的机会。显然,有这样想法的我已被当下＂流行＂的浮躁和功利所迷惑,这不是我的初心,也不是我要追寻的方向。教育走得太快,请等等落下的灵魂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜鹃	四川成都市泡桐树小学绿舟分校	3	4	1.0	2.0