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摘要:
本文基于合作学习的高中地理课外作业设计问题进行探讨,提出设计地域性作业、探究性作业、生活化作业的对策.
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文献信息
篇名 基于合作学习的高中地理课外作业设计探讨
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 高中地理 合作学习 作业设计
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 78,80
页数 2页 分类号 G
字数 3411字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李小青 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
合作学习
作业设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
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