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中考复习课中联想教学的实践与意义
中考复习课中联想教学的实践与意义
作者:
孙旎娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中考复习
联想教学
实践
摘要:
联想教学是历史教学中常用的教学法,中考历史复习过程中为便于帮助学生快速优化掌握知识点,可借助联想教学法。其优势有三:一是体现学生的主体地位,调动学生学习积极性;二是提高学生历史学科能力,提升历史素养;三是有利于初高中历史教学的紧密衔接。
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道德与法治
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方法训练
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思考
实践
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篇名
中考复习课中联想教学的实践与意义
来源期刊
名师在线
学科
教育
关键词
中考复习
联想教学
实践
年,卷(期)
mszx_2017,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32-33
页数
2页
分类号
G633.51
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语种
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名师在线
主办单位:
《英语周报》社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-9192
CN:
14-1376/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市晋阳街202号
邮发代号:
22-402
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
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