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高职医学新生学习行为情况调查研究 ——以辽宁医药职业学院为例
高职医学新生学习行为情况调查研究 ——以辽宁医药职业学院为例
作者:
于晓婷
冯瑶
吴晓岚
崔培红
张晖
王玉勤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
医学新生
学习行为
摘要:
目的 了解高职医学新生学习行为情况.方法 对我校203名2016级新生进行学习行为情况问卷调查.结果 高职医学新生入学之初有良好的学习动机,有一定的学习方法,学习态度较端正,但需要进一步培养终身学习意识和自主学习能力以及学习兴趣.结论 针对新生学习行为特点,因材施教,以不断提高高职医学教育教学质量.
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文献信息
篇名
高职医学新生学习行为情况调查研究 ——以辽宁医药职业学院为例
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
高职
医学新生
学习行为
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
调查报告
研究方向
页码范围
114-115
页数
2页
分类号
G455
字数
2626字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
冯瑶
10
13
2.0
3.0
2
王玉勤
10
7
1.0
2.0
3
于晓婷
11
11
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吴晓岚
12
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5
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2017(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
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节点文献
高职
医学新生
学习行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
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