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摘要:
大学生普遍地具有爱国主义精神,积极地抒发爱国情怀和进行爱国实践.然而,大学生在表达爱国情感和进行爱国实践的过程中,也存在严重的不理性现象,甚至可能发展成为违法行为,这与爱国的本质背道而驰,不利于大学生素质的提高、社会的稳定和国家的发展.因此,应当重点对大学生进行理性爱国教育,使之认识到非理性的危害,从而规范自己的爱国情怀和爱国实践.高校是大学生主要且重要的生活和学习场所,对大学生的成长有重要意义.对大学生进行理性爱国教育是高校教育的重要任务之一,所以要认真研究高校加强大学生理性爱国教育的途径.
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文献信息
篇名 高校加强大学生理性爱国教育之途径探析
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 高校 大学生 理性爱国教育 途径
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 G641
字数 5067字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2017.08.011
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马伟达 渤海大学马克思主义学院 7 11 2.0 2.0
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研究起点
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期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
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4827
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16
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