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从“新闻媒介”到“精神媒介”——以习近平新闻舆论观为指导探索高校校报转型创新路径
从“新闻媒介”到“精神媒介”——以习近平新闻舆论观为指导探索高校校报转型创新路径
作者:
董真
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
媒体融合
高校校报转型
新媒体
新闻舆论观
摘要:
新媒体时代发展趋势下,作为区别于广播、电视等传统媒体的报纸,高校校报应该利用自身优势,与微信、微博和校园网站等媒体进行融合,搭建起新媒体时代下的全媒体平台。但高校校报转型并非只是推出电子版这么简单,而应是对高校校报各个层面的一次革新。其创新转型需要从下列三条路径来完成,即从“新闻媒介”到“精神媒介”、从“传统媒体”到“媒体融合”和校报改革的综合转型。新时代的新闻媒体工作者应该以习近平新闻舆论发展观为指导,通过提升自身的政治思想觉悟和新闻素养来提升新闻媒体工作者的业务水平。新媒体的到来对于传统媒体而言,是挑战,但更是机遇。高校校报应该坦然面对新媒体的冲击,抓住机遇,将传统媒体和新媒体的优势进行互补,完成创新转型。
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文献信息
篇名
从“新闻媒介”到“精神媒介”——以习近平新闻舆论观为指导探索高校校报转型创新路径
来源期刊
美与时代:学术(下)
学科
社会科学
关键词
媒体融合
高校校报转型
新媒体
新闻舆论观
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49-51
页数
3页
分类号
G210
字数
语种
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美与时代:美学(下)
主办单位:
河南省美学学会
郑州大学美学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2592
CN:
41-1061/B
开本:
出版地:
郑州市大学路75号
邮发代号:
36-262
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6676
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