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摘要:
本文在分析当前中职会计专业教学现状基础上,从积极开展专业案例教学、重视专业情境教学、理论教学和实践结合三个层面探讨基于学生为主体的教学模式创新及构建,以期加强中职会计专业学生就业胜任力,从而提升会计专业教学质量,为社会培养更多的会计一线人才.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于就业胜任力的会计专业教学模式的创新探讨
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 就业胜任力 中职 会计专业 教学模式
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 中职教改
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G
字数 3286字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何晓惠 9 2 1.0 1.0
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节点文献
就业胜任力
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会计专业
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chi
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