需求导向下我校提高护考通过率的措施分析研究

• 作者: 侯东方
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护士执业资格考试 通过率 需求导向
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G424.74
• 字数: 2927字
• 语种: 中文

摘要

护士执业资格考试通过率直接反映学校教学质量,也为学校教学工作评估提供了可靠依据,是检验学校办学质量的指标之一,与学校招生、就业及未来发展息息相关[1].我校遵循"以就业为导向"办学理念,多措并举,加强师资队伍建设,合理安排日常教学,加强实习期间管理,注重考前培训的高效性.通过2009—2015年7年的护士执业资格考试通过率分析研究,充分证实我校为提高和保持护士执业资格考试通过率而采取的每一项措施都是切实可行的.