浅析构建和谐社会中的普法教育问题

• 作者: 张嘉良 王海宁
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 政治法律
• 关键词: 公民 普法教育 和谐社会
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 思想政治与法律研究
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 分类号: D920.4
• 字数: 3310字
• 语种: 中文

摘要

构建和谐社会,是建设有中国特色社会主义国家的必然要求.中华民族自古就在不断地追求社会和谐,当今,和谐社会的内涵更有着不同于往日的重要性.只有社会上普遍存在具有现代法治意识的公民,我们的社会才会真正走向和谐社会.因此,在这样一个大背景下,大力开展公民普法教育,就显得尤为重要.基于此,本文从"普法教育"的概念出发,研究了公民的普法教育问题在构建和谐社会中的地位与作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海宁		6	1	1.0	1.0
2	张嘉良		9	10	2.0	3.0