辅导员学术生涯规划探索研究

• 作者: 黄兆凡
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员 思想政治教育 学生工作 学术生涯规划
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教师教育与发展
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 2407字
• 语种: 中文

摘要

作为大学生思想政治教育的主要力量,高校辅导员内在的专业化发展要求他们必须具备扎实的科研能力.目前,辅导员科研能力发展遇到很多现实困难,这导致辅导员主观上对科研丧失信心和追求.对辅导员学术生涯进行规划有利于辅导员科研能力的提升,有利于辅导员队伍专业化建设.将辅导员的学术研究阶段和职业发展阶段联系起来看待,学术发展可分三步走,分别是科研启蒙阶段、实地调研阶段、理论创新阶段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄兆凡	桂林理工大学环境科学与工程学院	36	10	1.0	2.0