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摘要:
本文阐明中职学校创业教育需要处理好的创业与专业之间的关系问题,以广西物资学校为例,阐述依托创新创业中心项目,通过创业教育课程、提升教师创业教育教学能力、构建创业教育第二课堂体系以及完善学生创业指导服务体系等有效措施,对中职学校创业教育进行探索.
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创新创业教育
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文献信息
篇名 基于创新创业中心的中职学校创业教育探索 —— 以广西物资学校为例
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 中职学校 创新创业中心 创业教育 第二课堂
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 热点思考
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G
字数 3669字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘汝春 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
创新创业中心
创业教育
第二课堂
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chi
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