新课改中学生小组合作学习探究

• 作者: 陈琪
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课改 合作学习 探究
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 本月话题
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文分析目前课堂合作学习中存在的问题,提出解决问题的方法,即合理分组、适当监控、平均话语权,并做好激励评价,以有效提高小组合作学习质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琪		9	0	0.0	0.0