组织开放实验,深度探究“电解池”

• 作者: 李世锋
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 开放实验 电解池 高中化学
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 实验导航
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 字数: 2241字
• 语种: 中文

摘要

在高中化学中,开放型的实验是一种具有活力的教学方式.本文通过结合教学实例,以微型实验、绿色实验、对比实验和操作实验四种开放型的实验为切入点,深度探究“电解池”相关的开放实验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李世锋		9	1	1.0	1.0