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新课程改革下的中学图书馆建设
新课程改革下的中学图书馆建设
作者:
尚永梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程改革
中学图书馆
建设
改革
摘要:
随着我国经济的不断发展,人们逐渐认识到现阶段的教育已经不能完全适应我国的是代发展需求,基于此种情况,课程改革实在必行,新一轮的课程改革也在不断的进行当中,而中学教育是我国教育的重要组成部分,即是提高我国公民文化素质的重要方式,同时也可以提高学生学习高等教育的基础知识,因此,新课改的重点内容就是中学的课程改革.在中学教育领域,新课改的不断进行对中学图书馆的建设提出了严峻的挑战,现阶段中学图书馆必须直面挑战,对自身所存在的问题进行必要的完善才能适应时代的发展需求,并满足学生的实际需求.基于此种情况,本文首先分析了新课程改革背景下中学图书馆建设所面临的若干问题,并总结了加强中学图书馆建设的若干策略.
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篇名
新课程改革下的中学图书馆建设
来源期刊
文学教育(下)
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关键词
新课程改革
中学图书馆
建设
改革
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
探索者
研究方向
页码范围
102-103
页数
2页
分类号
字数
2171字
语种
中文
DOI
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尚永梅
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期刊影响力
文学教育(下)
主办单位:
武汉决策信息研究开发中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-423
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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