少教多学,提升高中生信息技术学习能力

• 作者: 金伟芳
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 少教多学 高中生 学习能力
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

＂少教多学＂教学模式是高中信息技术高效课堂的保证。激发学生学习兴趣,实现少教多学;培养学生信息检索能力,实现少教多学;任务驱动教学的方法,实现少教多学;培养学生合作探究能力,实现少教多学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金伟芳		4	1	1.0	1.0