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多模态语篇互动意义构建研究——以电影海报《摔跤吧!爸爸》为例
多模态语篇互动意义构建研究——以电影海报《摔跤吧!爸爸》为例
作者:
赵立书
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多模态话语分析
互动意义
电影海报
摘要:
本文基于Halliday的系统功能语法及Kress和Van Leeuwen建立的视觉语法分析框架,提出了一个适合分析多模态语篇互动意义的模型,并据此分析了电影海报《摔跤吧!爸爸》中的互动意义构建.本文兼具有理论和实际意义,在理论层面上拓宽了多模态语篇分析的研究领域,同时也能为电影海报的设计和赏析提供有用的参考.
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文献信息
篇名
多模态语篇互动意义构建研究——以电影海报《摔跤吧!爸爸》为例
来源期刊
校园英语(下旬)
学科
关键词
多模态话语分析
互动意义
电影海报
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
语言文化研究
研究方向
页码范围
223
页数
1页
分类号
字数
1569字
语种
中文
DOI
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赵立书
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多模态话语分析
互动意义
电影海报
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月刊
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chi
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