主体意识培育下的高校社团思想政治教育模式研究

• 作者: 王敬
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 主体意识 高校 社团 思想政治教育
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 思政动态
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2928字
• 语种: 中文

摘要

社会主义核心价值观教育要求大学生在认识自身的主体地位、主体能力和主体价值的基础上,将社会主义核心价值观的应有之义贯彻于实际行动中.高校思想政治教育应充分重视社团中的学生"主体"特质,促进大学生主体意识培育,形成教师为学生"搭台",教师听学生"唱戏"的新型师生关系,保障大学生主体地位;形成学生个性化发展、以个性化能力带动综合能力提升的新型能力发展模式,锻炼大学生主体能力;形成社团发展我做主、社团发展我贡献的新型主体价值实现模式,培育大学生主体精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王敬		19	19	2.0	4.0