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摘要:
为了适应新信息技术环境的用户信息素养的需求,改进目前高校信息素养培养模式,借鉴国内外创新的信息素养培养经验,利用图书馆网络信息素养培训平台,信息素养课教学,嵌入学院的信息素养培训平台,学校有线、无线信息通讯设备利用平台等,构建一个以用户为中心的、全方位的信息素养培养模式,以提高用户信息素养的教育普及率及用户创新利用信息的能力.
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文献信息
篇名 新信息技术环境下,全方位的信息素养培养模式——以中国农业大学为例
来源期刊 农业图书情报学刊 学科 社会科学
关键词 信息技术 信息素养 全方位教育 培养模式
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 信息教育
研究方向 页码范围 119-122
页数 4页 分类号 G252
字数 2726字 语种 中文
DOI 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2017.09.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宝芝 3 37 2.0 3.0
2 王晓兰 5 4 1.0 1.0
3 郜向荣 2 7 1.0 2.0
4 杜璟 6 43 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
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参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1986(1)
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2004(1)
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2006(2)
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2007(2)
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2012(2)
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2013(1)
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2014(3)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
信息素养
全方位教育
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业图书情报学刊
月刊
1002-1248
11-2711/G2
北京中关村南大街12号
chi
出版文献量(篇)
12052
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8
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36884
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