原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
环境工程专业是实践性、实用性、社会性很强的综合性专业,对实验实践教学要求较高.文章对湖南农业大学环境工程专业当前实验实践课程体系现状进行深入分析,剖析湖南农业大学环境工程专业实验实践教学中存在的主要问题,并针对这些主要问题提出相应对策,为实现卓越计划和专业综合改革建立新型实验实践教学体系提供理论依据.
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基于卓越计划的新型实验实践教学体系构建——以湖南农业大学环境工程专业为例
卓越计划
专业综合改革
环境工程专业
实验实践
教学体系
基于卓越计划的新型实验实践教学体系构建——以湖南农业大学环境工程专业为例
卓越计划
专业综合改革
环境工程专业
实验实践
教学体系
环境工程专业实验教学体系改革探析
环境工程
实验教学
改革
创新人才
浅析环境工程专业综合实验教学改革
环境工程
综合实验
交叉学科
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 环境工程专业实验实践课程体系探究——以湖南农业大学环境工程专业为例
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 环境工程专业 实验实践课程体系 现状 问题 对策
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 高等教育与教学
研究方向 页码范围 79-85
页数 7页 分类号 G642.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵继海 28 142 7.0 11.0
2 铁柏清 114 2178 26.0 42.0
3 秦普丰 71 1436 18.0 37.0
4 魏祥东 27 152 7.0 11.0
5 刘孝利 23 214 8.0 14.0
6 邹慧玲 5 35 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
环境工程专业
实验实践课程体系
现状
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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