浅谈几何画板与初中函数教学的整合

• 作者: 项琼
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 几何画板 函数 教学
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 字数: 1690字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.30.037

摘要

函数教学是我们初中数学教学中教学难点内容之一,笔者在函数教学中引入了几何画板,将函数模型变为运动的模型,以直观、简洁、明了的形式引导学生学习,有效解决了学生理解困难的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	项琼		2	0	0.0	0.0