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摘要:
小学生正处于思维能力发展和思维方式形成的关键时期,在小学课堂教学中培养学生的创新意识尤为重要.学生创新意识的培养对素质教育的发展是至关重要的,学生创新意识的培养要渗透在每门学科的课堂教学中,要注重求实,防止走向极端.教师在课堂教学中培养学生的创新意识要把握一个"度",做好以下三个方面:第一,民主中有主导;第二,求异中要求同;第三,发散还须求实.
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文献信息
篇名 小学课堂教学中培养学生创新意识的策略
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 创新意识 课堂教学 民主 学生
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G622
字数 2131字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李彩英 1 4 1.0 1.0
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节点文献
创新意识
课堂教学
民主
学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
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