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摘要:
在中国漫长的美术教育发展中,中国传统美术教育对师承关系非常重视.师承关系不仅对中国画的继承和发扬有影响,而且也对培养实用性的工艺人才影响深远.这种美术教育模式在当今的学校美术教育中已被班级授课制取代,但在以培养学生核心素养为基础的今天,也应重新探索师徒传承的教育模式.通过回顾古代师承关系的发展,并分析师徒传承模式与当代美术教育相辅相成的可行性,提出有效借鉴这种模式对培养当代学生核心素养的意义.
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文献信息
篇名 中国古代美术教育中的师承关系对当今美术教育的启示
来源期刊 美与时代(中旬刊)·美术学刊 学科
关键词 师承关系 古代美术教育 模式
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 美术教育
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号
字数 3181字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔蓓 淮北师范大学美术学院 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
师承关系
古代美术教育
模式
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期刊影响力
美与时代(中旬刊)·美术学刊
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