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摘要:
随着社会的发展和教育的进步,学生在学校学习的不仅仅是文化知识,更是综合素质的提升和发展.很多学校为了紧随时代的步伐不断创新自我教学方式,为学生的发展提供了更多的、更好的平台.本文就对初中几何教学策略进行了重点分析.
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文献信息
篇名 浅析初中数学几何教学的策略
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 数学思维 初中几何 教学策略
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1954字 语种 中文
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1 朱荣彬 2 1 1.0 1.0
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chi
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