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摘要:
目的 探讨在病毒性肝炎患者护理过程中强化健康教育的方法和应用效果.方法 病毒性肝炎患者102例分为对照组和观察组,各51例.治疗期间,对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上实施强化健康教育.评价干预后患者治疗依从性和生活质量.结果 观察组治疗依从性高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组患者躯体功能、情绪功能、角色功能、社会功能和总体生活质量评分均高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.01).结论 在病毒性肝炎患者的护理过程中,强化健康教育对提升患者治疗依从性和生活质量具有积极意义.
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文献信息
篇名 强化健康教育在病毒性肝炎患者护理中的应用
来源期刊 中西医结合护理(中英文) 学科 医学
关键词 病毒性肝炎 健康教育 治疗依从性 生活质量
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 专科护理
研究方向 页码范围 137-139
页数 3页 分类号 R471
字数 2527字 语种 英文
DOI 10.11997/nitcwm.201705046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙玉信 河南中医药大学第三附属医院感染疾病科 35 84 5.0 6.0
2 单慧娟 河南中医药大学第三附属医院感染疾病科 20 43 3.0 4.0
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中西医结合护理(中英文)
月刊
2096-0867
31-2114/R
16开
上海市番禺路951号上海交通大学出版社
2015
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