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摘要:
"一带一路"国家战略构想在推动广西旅游业发展的同时,也对广西旅游外语人才的培养提出了新的要求.为此,广西高校旅游外语人才培养应采取以下对策:修订培养目标,结合区域特色;整改课程内容,增加德育内容;重组教师队伍,引进先进资源;加强联合培养,扩大海外就业;重视实践教学,强调境外实习;强调创新能力,培养高层人才.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "一带一路"背景下广西高校旅游外语人才培养对策
来源期刊 教育观察(上半月) 学科 教育
关键词 "一带一路"战略 广西高校 旅游外语 人才培养
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 专业建设与培养模式
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G647
字数 3065字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余意梦婷 桂林旅游学院外国语学院 29 40 2.0 6.0
2 蒙丽芳 桂林旅游学院外国语学院 25 14 3.0 3.0
传播情况
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"一带一路"战略
广西高校
旅游外语
人才培养
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教育观察(上半月)
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