Aspen plus软件融入高职精细化工专业教学改革的探索

• 作者: 丁晓民 吴健 张永昭 郭霞
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: Aspenplus 高职 精细化工 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 151-152,173
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2151字
• 语种: 中文

摘要

针对Aspen plus软件融入高职层面教学改革研究相对匮乏的现状,本文作者围绕Aspen plus软件融入专业教学改革后教学内容、教学组织和教学评价的改变进行了研究和探索,结果表明,Aspen plus软件融入高职精细化工专业教学改革,能充分发挥学生的主观能动性和创造性,能真正实现"知识+技能+创新"的教学目标,是一种有益的探索和尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴健		21	17	2.0	3.0
2	张永昭		19	44	4.0	6.0
3	丁晓民		5	15	2.0	3.0
4	郭霞		2	1	1.0	1.0