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致爱丽丝
致爱丽丝
作者:
盛麒羽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
老师
弹琴
音符
课后
摘要:
用辅导老师的话来说,我在弹琴方面是无可救药的。这是他在经历了我数次“折磨”之后下的结论。在他看来,我弹出来的音符就像在挤牙膏。所以当我每每挨过一节课后,迎接的都是老师劈头盖脸的指责和满脸的不屑,而我只能忍气吞声地在一旁不作声。
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篇名
致爱丽丝
来源期刊
天天爱学习(六年级)
学科
教育
关键词
老师
弹琴
音符
课后
年,卷(期)
ttaxxlnj_2017,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
盛麒羽
浙江省杭州市胜利实验学校六年级(3)班
19
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
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弹琴
音符
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研究来源
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天天爱学习:六年级
主办单位:
天津电子出版社有限公司
天津市期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-7186
CN:
12-1414/G4
开本:
出版地:
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
邮发代号:
80-645
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
10361
总下载数(次)
0
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