PBL教学法在商务英语口译课程中的应用

• 作者: 张帆
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: PBL 学生为中心 自主学习 反馈
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 语言艺术与体育研究
• 页码范围: 415
• 页数: 1页
• 分类号: H315.9
• 字数: 1409字
• 语种: 中文

摘要

PBL(问题式学习方法)强调学生为中心,以小组活动方式激发学生自学能力,找到问题解决方法.与传统的教师为主导课堂不同,着重培养学生运用所学知识的能力;同时培养他们的分析和判断能力.本文将PBL学习法引入商务英语口译课程,鼓励学生自主探讨,扩展口译能力及团队协作精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张帆		37	74	5.0	7.0